RAZ分级阅读全套资源使用攻略:AA到Z2二十九级体系详解,附牛津树对比和选读建议

最近收到不少家长的私信:”孩子英语启蒙读牛津树老是坚持不下去,有没有更系统、能长期用的分级阅读资源?”

作为一直在整理儿童英语学习资料的博主,我通常都会推荐同一个答案——RAZ 分级阅读(Reading A-Z)。它的体系够完整、跨度够大,从启蒙到能读原版科普、小说,都能覆盖,是目前英语启蒙里非常”天花板级别”的资源。

一、RAZ 是什么?为什么能被称为”分级阅读天花板”?

RAZ(Reading A-Z)来自美国,是一套被全球广泛使用的原版英语分级阅读体系。目前已有 180 多个国家、300 万以上学生在用,它也因此被视为分级阅读领域的”经典标杆”。

它最大的亮点在于科学而细致的 29 个级别。从最初级的 AA 级,到能独立阅读原版科普与小说的 Z2 级,几乎覆盖了 3-15 岁孩子整个英语阅读能力的发展过程。

简单举几个典型级别:

  • AA-C级:启蒙入门,句子短、重复多,帮助建立语感
  • D-H级:开始出现更完整的句型,主题以生活与自然为主
  • I-M级:阅读领域扩展到科学、历史、社会类内容
  • N-Z2级:能接触原版科普、报刊、小说,为高年级打基础

这种循序渐进的设计,让孩子阅读难度提升得很平滑,特别适合”从零开始、逐级打怪”的学习方式。

二、RAZ 资源包里有什么?

这次整理的资源是比较完整的版本,内容覆盖得很全:

  • 高清 PDF 绘本:AA-Z2 全级别,数量在 3000 册以上,可打印,也可在平板上阅读
  • 原声音频 MP3:每册都有配套朗读音频,语音标准,适合磨耳朵或跟读
  • 动画视频课(AA-H级):趣味性高,低龄孩子更容易”入坑”
  • Worksheet + Quiz:每个级别都有练习与测评,能检查孩子的理解情况
  • 阅读计划表 + 词汇卡:方便家长掌握学习节奏

换句话说,RAZ 不只是”成套绘本”,而是一整套可执行的阅读体系。

三、RAZ 和牛津树,到底该怎么选?

家长们最常问的问题之一就是:”RAZ 和牛津树哪个更好?”其实两者的定位并不一样:

对比项 RAZ 分级阅读 牛津树 Oxford Reading Tree
内容特点 科普类与故事类并行,更偏学术体系 生活化、故事性更强
分级数量 29 级,跨度小、进阶更细 9 阶段,跨度较大
学习目标 阅读理解、词汇积累、学术型阅读能力 培养阅读兴趣、语感
适合年龄 3-15 岁 3-8 岁最合适
使用体验 更像教材体系,系统性强 情节有趣,人物鲜明

简单建议:

  • 3-6岁:可用牛津树先培养阅读兴趣
  • 6岁以后:阅读基础稳定后切换到 RAZ,系统提升阅读能力

两者并不冲突,搭配使用效果更好。

四、RAZ 的学习方式建议

  • 每天 15 分钟足够:听音频 → 看绘本 → 简单做练习
  • 低龄以”听+看”为主,高龄加入”说+写”
  • 家长不会英语也能带:RAZ 的音频、测评系统能辅助孩子自主学习
  • 与牛津树、海尼曼等资源交替使用,能丰富语料环境

五、RAZ 全资源包获取方式

我已将所有内容做了系统整理,包括:

  • AA-Z2 全级别高清 PDF 绘本
  • 对应原声音频
  • 动画视频、练习册、测评题
  • 单词表、阅读计划表等辅助资料

百度网盘链接:https://pan.baidu.com/s/1LwB1VVboYPbtXII-QkF0OA 提取码:45ky

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