五年级英语核心词汇手册：PEP五上6单元英汉互译+句型活用（可打印）

五年级英语的词汇要求变了：从「看到认识」变成「会认、会写、会用」三件套。PEP 五上一本书每单元 12 个核心词，加起来 70 多个，还混着 hard-working、in front of 这种长词长短语——光靠抄写单词表，抄十遍也进不了句子。

这本词汇手册做成「词汇存折」：每单元一张存取单，三个业务窗口——一、英译中（练认读）、二、中译英（练拼写，三线格书写）、三、用单词补全句子（练活用）。6 张存取单集齐，最后一页是「存折总账」——6 单元全部词汇对照表，考前默写一张纸搞定。

存取单的三个窗口

窗口	练什么	怎么练	对应考试题型
窗口一：英译中	认读能力	看英文写中文，检验「认不认识」	听音选词、英译汉
窗口二：中译英	拼写能力	看中文写英文，三线格上写规范	单词默写、看图写词
窗口三：句型活用	运用能力	用本单元单词补全句子，读两遍	单项选择、情景应答

三个窗口对应考试的三层要求：窗口一保底，窗口二保分，窗口三保高分——词汇手册和单词表的本质区别就在这里。

真实页面长这样

每单元一页，三窗口自上而下排开，窗口二带三线格，书写规范一起练：

▲ 第 2 页：Unit 2 词汇存取单，三线格直接写英文

「三勾入账法」：一个词三个勾才算存进存折

1. 第一遍：只开窗口一——英译中做完对答案，认错的词打个「△」；
2. 第二遍（隔天）：只开窗口二——中译英写完，拼错的词再打个「△」；
3. 第三遍：只处理「△」——把打 △ 的词抄 3 遍，然后开窗口三用进句子里，能写对句子，这个词才算「入账」。

⚠️ 关键：窗口一和窗口二要隔天做。当天做完当天写，等于看着答案抄，入不了脑。

▲ 第 7 页：存折总账——6 单元词汇对照表，考前默写一张纸

词汇手册和同步练习怎么搭配

• 手册管「记」：新单元开课前先过一遍存取单，把词「存」进来；
• 练习管「用」：学完单元做 同步练习 的词卡和填空，把词「花」出去；
• 考前管「查」：翻到第 7 页总账，盖住英文默一遍，错词回对应存取单补。

相关资源

🔗 五年级英语单元检测卷 6 套（词汇存好了，用检测卷验收）
🔗 五年级英语自然拼读专项（长词拆着记，背词提速）

打印版怎么拿

这本词汇手册是站内直接生成的，现在就能打印：

① 上方预览页直接右键打印，A4 竖版即打即用。