三年级除法专项练习64题：两位数除以一位数（表内到有余数，含答案可打印）
三年级家长反馈最多的数学问题，除了「计算慢」，就是「除法学不会」。一个很典型的现象：孩子乘法挺好的，一到除法就抓瞎。原因其实很简单——除法是乘法的逆运算，乘法没「熟到骨头里」，除法就转不过弯来。
这套 64 题把除法按「乘法的反着走」这条线拆成 4 级，从表内除法一路练到有余数，孩子会发现：除法没那么吓人。
《三年级除法专项练习 64 题》的高清 PDF（含答案、A4 可打印）已经存到夸克网盘，链接长期有效，直接点下面就能下载打印：
三年级除法专项64题 PDF 下载
除法是三年级最容易拉开差距的一块，光是「试商」这个动作，很多孩子就得练很久。这份三年级资料合集里，除了上面这类专项卷，还有《根源数学三年级》、《厉老师三年级系统数学思维课》、《傲德带你练思维（三年级）》几套视频课，孩子卡在试商上时，换个老师讲一遍常常就通了。合集一共 70 个文件夹，网盘长期有效：
https://pan.quark.cn/s/935c8f948013
除法为什么总学不会
先看一个真相：42 ÷ 6 = ?，孩子不会算，不是因为「除法」难，而是因为他没反应过来——这道题问的是「6 乘几等于 42」。乘法口诀熟的孩子，看到 42 直接想到 6×7=42，答案 7 秒出。口诀不熟的孩子，在那边试 42÷5、42÷6……一个一个猜。
所以练除法的第一步，是回到乘法口诀。这一页练完，孩子的除法至少快一半。
先来 6 题，看看卡在哪
| 56 ÷ 7 = ____ | 48 ÷ 6 = ____ | 240 ÷ 3 = ____ |
| 900 ÷ 3 = ____ | 96 ÷ 3 = ____ | 58 ÷ 4 = ____ |
卡在 56÷7：口诀不熟，回去补乘法；卡在 96÷3：两位数除以一位数的「拆数」没掌握（96 拆成 90 和 6，90÷3=30、6÷3=2，合起来 32）；卡在 58÷4：有余数概念没建立。
完整 64 题四级进阶
- 第 1 页 · 表内除法（16 题）：56÷7、48÷6，乘法口诀的「反着背」，第一关必须秒答；
- 第 2 页 · 整十整百除以一位数（16 题）：240÷3、900÷3，「先不看 0、算完补 0」，和乘法是同一个规律；
- 第 3 页 · 两位数除以一位数（整除）（16 题）：96÷3、84÷4，拆数法的正餐；
- 第 4 页 · 两位数除以一位数（有余数）（16 题）：58÷4=14…2，从「正好分完」到「分不完怎么办」。
第 5~6 页是参考答案。有余数那页的答案写成「商…余数」的格式，帮孩子养成规范书写习惯。
每页一个层级，页头写明主题，孩子练起来心里有数：
▲ 第 1 页：表内除法，检验乘法口诀的反向熟练度
▲ 第 3 页：两位数除以一位数整除，拆数法是核心
有余数，怎么跟孩子讲明白
有余数是这四页里最容易让家长头疼的，其实一个「分橘子」的例子就讲通了：
58÷4，就是 58 个橘子平均分给 4 个小朋友，每人分 14 个（4×14=56），还剩 2 个分不了——这 2 个就是「余数」。记住三条规则：余数一定比除数小；有余数的除法，答案必须写「商…余数」两个数；验算：除数×商 + 余数 = 被除数。
孩子用「分橘子」想一遍，比背十遍定义管用。
衔接：除法之后练什么
除法是三年级上册计算的收官，之后就是综合应用：
🔗 三年级计算题专项80题：混合计算实战（四则混合，检验全套功底）
🔗 三年级乘法专项：从口诀到竖式四步走（乘法不熟，除法跟着受影响）
🔗 三年级竖式计算专项：数位对齐是拿分关键（除法竖式的「厂字框」格式）
🔗 三年级口算题120题：1分钟挑战版（除法口算提速）
这套除法练习是站内直接生成的，直接打印就能用：
① 现在就能用：打印本页的 6 题，判断孩子卡在第几级。
想要三位数除以一位数（三年级下册）的版本，留言告诉我们，我们按需求再出。
上面这些练习如果还不够用，我把站里 1-6 年级的数学资料（计算、口算、应用题、易错题、单元练习）都归到了同一份网盘汇总里，按年级分好类了，缺哪一块直接进去挑就行：小初学生学习资源网盘汇总（2026.10更新）